Сравняване и подреждане на многоцифрени числа – задачи и тест | 4. клас
Сравняване и подреждане на многоцифрени числа
В първия урок за 4. клас научихме как се записват класовете и разредите на многоцифрените числа. Сега ще използваме тази основа, за да определяме кое число е по-голямо и да подреждаме числа правилно. Припомнете си също сравняването и подреждането до 1000 от 3. клас.
🧠 1. Припомняме класовете и разредите
В урок №1 за 4. клас „Многоцифрени числа. Класове и разреди“ научихме, че цифрите имат определени места. За да сравним две числа, гледаме стойността им, а не само кои цифри се срещат в записа. Например 8 204 е по-голямо от 8 024.
🔢 2. Първо сравняваме броя на цифрите
Когато две естествени числа имат различен брой цифри, по-голямо е числото с повече цифри. Например 9 998 < 10 000, защото първото има четири цифри, а второто — пет. При това правило не броим интервалите между класовете.
⬅️ 3. Ако цифрите са еднакъв брой — отляво надясно
При равен брой цифри започваме от най-високия разред, т.е. от най-лявата цифра. Ако цифрите са равни, продължаваме към следващия разред. Първата различна двойка решава сравнението: 47 302 < 47 320, защото цифрите на десетохилядите, хилядите и стотиците са еднакви, а цифрата на десетиците е 0 в първото и 2 във второто число.
🏘️ 4. Можем да сравняваме и по класове
При числа до стотици милиони записваме групи по три цифри: 5 | 042 | 901. Класовете се сравняват отляво надясно: първо милионите, после хилядите, накрая единиците. Например 5 042 901 > 5 024 999, защото милионите съвпадат, а 042 хиляди са повече от 024 хиляди.
0️⃣ 5. Нулите заемат определено място
Нулата показва, че в съответния разред няма единици. Не я пропускаме при цифровия запис. Например 4 006 090 < 4 060 009, защото след общия клас на милионите сравняваме 006 с 060 в класа на хилядите. Интервалът между класовете не е цифра и не променя стойността.
⚖️ 6. Знаците за сравняване
Използваме < (по-малко), > (по-голямо) и = (равно). Записът 24 510 < 24 600 означава, че първото число е по-малко. Ако две числа съдържат едни и същи цифри на едни и същи места, те са равни: 62 005 = 62 005.
📈 7. Възходящ ред — от малкото към голямото
Да подредим числа във възходящ ред означава да започнем от най-малкото и да завършим с най-голямото. Например за 31 050, 31 500 и 31 005 записваме 31 005 < 31 050 < 31 500. Проверяваме всяка съседна двойка.
📉 8. Низходящ ред — от голямото към малкото
При низходящ ред започваме от най-голямото число. Например 82 400 > 82 040 > 82 004. Ако числата се различават само по една цифра, внимаваме в кой разред се намира тя.
➡️ 9. Редица на числата и съседни числа
Непосредствено преди дадено естествено число стои неговият предходник, а непосредствено след него — неговият следходник. Например около границата между класовете имаме 999 998, 999 999, 1 000 000, 1 000 001. Можем да броим и през равни стъпки, например по 1000.
📏 10. Числовата права помага за подреждането
На числова права по-големите числа са разположени по-надясно. Когато разстоянията на чертежа са еднакви, числовите стъпки също трябва да бъдат еднакви. Например между 200 000 и 500 000 имаме 300 000 и 400 000 при стъпка 100 000.
🧩 11. Липсваща цифра в неравенство
В задачи с неизвестна цифра я означаваме например с □. Сравняваме известните цифри отляво надясно и после проверяваме възможностите. За 5□2 000 < 572 000 цифрата в квадратчето може да е 0, 1, 2, 3, 4, 5 или 6. Цифрата 7 дава равенство, а 8 и 9 — по-голямо число.
✅ 12. Стратегия и проверка
Следваме ред: 1. Преброяваме цифрите. 2. При еднаква дължина сравняваме отляво надясно. 3. Записваме правилния знак. 4. Ако подреждаме повече числа, проверяваме всяка двойка съседни. Например 701 009 < 701 090 < 710 009 е правилен възходящ ред.
✏️ Разработени задачи — 25 подробни решения
Разгъвайте решението само след собствен опит. Във всяко обяснение посочваме решаващия разред или клас. Задачи №21–25 са с повишена трудност и изискват повече самостоятелно разсъждение.
Разсъждение. Първото число има три цифри, а второто — четири.
Решаване. При различен брой цифри по-голямо е числото с повече цифри.
Проверка. Не е нужно да сравняваме отделните разреди; четирицифреното число е по-голямо.
Отговор: 985 < 1 204
Разсъждение. 34 700 е петцифрено, а 9 999 е четирицифрено.
Решаване. Петцифреното число надвишава всяко четирицифрено положително число.
Проверка. Знакът трябва да е обърнат към по-голямото число отляво.
Отговор: 34 700 > 9 999
Разсъждение. Двете числа имат по пет цифри; десетохилядите, хилядите и стотиците съвпадат.
Решаване. Сравняваме десетиците: 0 десетици < 4 десетици. Разредът на единиците вече няма значение.
Проверка. Първата различна двойка е в разреда на десетиците.
Отговор: 56 204 < 56 240
Разсъждение. Стотиците хиляди, десетиците хиляди, хилядите и стотиците съвпадат.
Решаване. При десетиците 8 > 0, затова първото число е по-голямо.
Проверка. Нулите на различни места не са взаимозаменяеми.
Отговор: 405 080 > 405 008
Разсъждение. И двете числа са седемцифрени. Сравняваме милионите.
Решаване. 2 милиона са повече от 1 милион, затова не е нужно да разглеждаме хилядите.
Проверка. Големите цифри 999 999 вдясно не могат да променят резултата.
Отговор: 2 015 000 > 1 999 999
Разсъждение. Броят на цифрите е еднакъв и на всички места стоят едни и същи цифри.
Решаване. Двете числа имат равни стойности.
Проверка. Поставяме знака за равенство, а не знак за неравенство.
Отговор: 7 040 700 = 7 040 700
Разсъждение. Класът на милионите е 63 и при двете числа.
Решаване. Класовете на хилядите са 005 и 050. Понеже 5 хиляди < 50 хиляди, първото число е по-малко.
Проверка. Класът на единиците съвпада и не променя сравнението.
Отговор: 63 005 018 < 63 050 018
Разсъждение. И в двете числа класът на милионите е 4.
Решаване. В класа на хилядите 700 > 699, следователно първото число е по-голямо.
Проверка. 99 е по-малко от 999 в класа на единиците, но това няма значение след по-високата първа разлика.
Отговор: 4 700 099 > 4 699 999
Разсъждение. Във всички числа цифрата на десетохилядите е 2, а цифрата на хилядите — 8.
Решаване. Сравняваме стотиците: 0, 4 и 0. Между двата записа със стотици 0 гледаме десетиците: 0 < 4.
Проверка. Получаваме ред от най-малкото към най-голямото число.
Отговор: 28 004 < 28 040 < 28 400
Разсъждение. Класът на милионите е еднакъв — 6.
Решаване. Сравняваме класовете на хилядите: 201 > 021 > 012.
Проверка. Записваме първо най-голямото число.
Отговор: 6 201 500 > 6 021 500 > 6 012 500
Разсъждение. И двете числа започват с цифрите 9, 0, 7, 4.
Решаване. Първата разлика е в разреда на десетиците — 0 срещу 6.
Проверка. Сравнението се решава именно от този разред.
Отговор: Първа разлика: десетици; 907 406 < 907 460
Разсъждение. Класът на милионите е 80 и в двата записа.
Решаване. В класа на хилядите сравняваме 008 и 080: 8 < 80.
Проверка. Класът на единиците не може да обърне резултата.
Отговор: 80 008 080 < 80 080 008
Разсъждение. Най-малко е 104 950, защото има 104 хиляди, а другите числа имат 105 хиляди.
Решаване. При останалите сравняваме стотиците, после десетиците и единиците: 105 004 < 105 040 < 105 400.
Проверка. Проверяваме трите знака между съседните числа.
Отговор: 104 950 < 105 004 < 105 040 < 105 400
Разсъждение. Първото число има девет цифри, второто — осем.
Решаване. Въпреки многото деветки във второто число, то има по-малко цифри.
Проверка. Първото число е по-голямо.
Отговор: 100 000 000 > 99 999 999
Разсъждение. Цифрите на стохилядите съвпадат — 4. Следват цифрата □ и цифрата 7 в разреда на десетохилядите.
Решаване. За строгото неравенство трябва □ < 7. При □ = 7 числата ще са равни.
Проверка. Проверяваме крайния допустим случай: 462 050 < 472 050.
Отговор: □ = 0, 1, 2, 3, 4, 5 или 6
Разсъждение. Класовете на милионите съвпадат, а в класа на хилядите първите цифри са равни — 3.
Решаване. Сравняваме □ с 8 в следващия разред: необходимо е □ > 8.
Проверка. Единствената цифра по-голяма от 8 е 9.
Отговор: □ = 9; 6 390 005 > 6 380 005
Разсъждение. Следходникът е с една единица по-голям.
Решаване. При добавяне на единица трите деветки се заменят с нули, а хилядите нарастват с 1.
Проверка. Проверяваме, че между 340 999 и 341 000 няма друго естествено число.
Отговор: 341 000
Разсъждение. Предходникът е с една единица по-малък.
Решаване. Преди един милион стои най-голямото шестцифрено число.
Проверка. 999 999 е непосредствено преди 1 000 000.
Отговор: 999 999
Разсъждение. Числата нарастват с една и съща стъпка 100 000.
Решаване. Непосредствено вдясно стои следващият отбелязан член на редицата: 400 000.
Проверка. На числова права посоката надясно съответства на увеличаване.
Отговор: 400 000
Разсъждение. И трите числа имат 205 хиляди; сравняваме стотиците, десетиците и единиците.
Решаване. 205 700 е най-голямото, а 205 007 е най-малкото.
Проверка. Проверяваме подредбата 205 007 < 205 070 < 205 700.
Отговор: Най-много книги има в първата библиотека (205 700), а най-малко — в третата (205 007).
Разсъждение. Всички числа имат 8 милиона. Различават се в класа на хилядите: 008, 080 или 800.
Решаване. Първо записваме числата с 008 хиляди, като 080 < 800 в класа на единиците. После следват двете числа с 080 хиляди, а последно е числото с 800 хиляди.
Проверка. Проверяваме например 8 008 800 < 8 080 080 и 8 080 080 < 8 080 800.
Отговор: 8 008 080 < 8 008 800 < 8 080 080 < 8 080 800 < 8 800 008
Разсъждение. Класът на милионите е еднакъв (42), а класът на хилядите започва с 0 и завършва със 7.
Решаване. В средния му разред сравняваме □ с 4. За строго > трябва □ > 4.
Проверка. При □ = 4 ще получим две равни числа.
Отговор: □ = 5, 6, 7, 8 или 9
Разсъждение. Най-малкото шестцифрено число не може да започва с 0; слагаме най-малката ненулева цифра 1 отпред.
Решаване. След нея подреждаме останалите цифри във възходящ ред: 0,0,5,6,9. За най-голямото число ги подреждаме в низходящ ред: 9,6,5,1,0,0.
Проверка. И двата резултата са шестцифрени и съдържат всички дадени цифри точно веднъж.
Отговор: Най-малко: 100 569; най-голямо: 965 100
Разсъждение. Сравняваме класовете на хилядите. Двете числа с 450 хиляди са по-големи от тези с 405 хиляди.
Решаване. Сред числата с 450 хиляди е по-голямо 450 600; сред числата с 405 хиляди е по-голямо 405 600.
Проверка. Второто по големина е 450 060, независимо от реда на изброяването в условието.
Отговор: 450 600 > 450 060 > 405 600 > 405 060; второ: 450 060
Разсъждение. Първото строго неравенство дава a < 6, защото a = 6 би направило числата равни.
Решаване. Второто позволява b = 6, защото 365 720 > 364 720, както и b = 7, 8, 9. Използваме a + b = 11, за да изберем двойките.
Проверка. Проверяваме: за b = 6,7,8,9 намираме съответно a = 5,4,3,2 — всички по-малки от 6.
Отговор: (a,b) = (5,6), (4,7), (3,8), (2,9)
📝 Задачи за самостоятелна работа — 30 упражнения
Решете самостоятелно в тетрадка и едва след това натиснете „Покажи отговора“. Задачи №26–30 са с повишена трудност и не повтарят разработените задачи.
Покажи отговора
Отговор: 6 450 > 6 405.Покажи отговора
Отговор: 17 800 < 18 070.Покажи отговора
Отговор: 34 005 < 34 050.Покажи отговора
Отговор: 90 900 > 90 090.Покажи отговора
Отговор: 900 001 > 899 999.Покажи отговора
Отговор: 5 030 040 = 5 030 040.Покажи отговора
Отговор: 8 006 060 < 8 060 006.Покажи отговора
Отговор: 12 700 010 > 12 070 100.Покажи отговора
Отговор: 1 000 100 > 999 999.Покажи отговора
Отговор: 403 270 < 430 027.Покажи отговора
Отговор: 45 003 < 45 030 < 45 300.Покажи отговора
Отговор: 92 510 > 92 105 > 92 015.Покажи отговора
Отговор: 9 008 < 9 080 < 9 800 < 9 880.Покажи отговора
Отговор: 4 200 000 > 4 020 001 > 4 002 010.Покажи отговора
Отговор: 67 050 е по-малко, понеже 0 стотици < 5 стотици.Покажи отговора
Отговор: 70 070 < 70 700.Покажи отговора
Отговор: 999 999 < 1 000 000.Покажи отговора
Отговор: 499 999.Покажи отговора
Отговор: 1 000 000.Покажи отговора
Отговор: 305 101.Покажи отговора
Отговор: 4000.Покажи отговора
Отговор: 606 000.Покажи отговора
Отговор: Разредът на десетиците: 5 срещу 0. Следователно 82 450 > 82 405.Покажи отговора
Отговор: 102 120 < 120 012 < 120 102.Покажи отговора
Отговор: 2 999 999 < 3 000 009 < 3 000 090 < 3 000 900.Покажи отговора
Отговор: Стъпката е 100 000. Търсените числа са 1 450 000, 1 550 000 и 1 650 000.Покажи отговора
Отговор: 6 080 800 и 6 088 000. Само тези две разположения на двете осмици попадат строго между границите.Покажи отговора
Отговор: Най-малко: 4 000 054 (разменяме 5 с последната 0 преди крайната 4); най-голямо: 5 040 004 (разменяме първата 4 и 5).Покажи отговора
Отговор: 2 002 202 < 2 002 220 < 2 020 022 < 2 020 202 < 2 200 022.Покажи отговора
Отговор: Зачеркваме 245 070 и 245 010. Остава единственият строго възходящ ред от четири числа: 245 040 < 245 050 < 245 060 < 245 080.✅ Онлайн тест — 15 въпроса
Избери един верен отговор — А, Б, В или Г. Всеки верен отговор носи 4 точки; максималният резултат е 60 точки. Тестът проверява различни числа и ситуации от разработените примери.
🎥 Видеоуроци
🔗 Свързани уроци
Пълната последователност от 29 теми за 4. клас е представена в каталога на уроците за 1.–4. клас. Следващата тема е „Разлагане на многоцифрено число“.
📚 Използвана литература и методически ориентири
- МОН — учебни програми за IV клас, учебна програма по математика в редакцията от 2023 г. за 2024/2025 година.
- „Архимед“, Математика за 4. клас, „Сравняване на многоцифрени числа“ — сравнение по брой цифри и най-високия различен разред.
- „Просвета“, годишно тематично разпределение по математика за 4. клас — естествени числа, броене, сравняване и подреждане.
- „Просвета“, учебни комплекти по математика за 4. клас — упражняване на сравняването и моделирането.
- МОН — модел на НВО за IV клас — сравняването и подреждането на естествени числа като проверявана компетентност.
Запишете се за урок
Индивидуални и групови онлайн уроци по математика за цялата страна
- ›НВО по математика след 4. клас
- ›НВО по математика след 7. клас
- ›НВО по математика след 10. клас
- ›Кандидатстудентски изпити по математика
- ›Усвояване на текущия учебен материал от 1. до 12. клас
- ›Индивидуална работа според пропуските на ученика
- ›Подготовка по конкретни теми и домашни работи
Харесва ли ви съдържанието?
Ако този урок ви е бил полезен, можете да подкрепите създаването на нови безплатни материали.
Коментари
Публикуване на коментар