Множества. Основни понятия - обединение, сечение, разлика и допълнение на множества
Получаване на връзка
Facebook
X
Pinterest
Имейл
Други приложения
Теория на множествата – Определения, операции и задачи | Д-р Атанас Илчев
📞 Онлайн уроци по математика за цялата страна◆гл.ас. д-р Атанас Илчев◆Индивидуални и групови уроци • Тел: 0883 375 433◆ISEE Upper Level • Подготовка за американски колеж◆📞 Онлайн уроци по математика за цялата страна◆гл.ас. д-р Атанас Илчев◆Индивидуални и групови уроци • Тел: 0883 375 433◆ISEE Upper Level • Подготовка за американски колеж◆
Математика › Теория на множествата
Теория на множествата Определения, операции и задачи
Пълен урок с определения, аксиоми, операции с множества, доказателства и интерактивен тест
Теория на множествата4 разработени задачи15 въпроса тестД-р Атанас Илчев
Множество, подмножество, обединение, сечение, разлика, закони на Де Морган — въведение в теорията на множествата
Основоположник на теорията на множествата е Георг Кантор (1845–1918) (повече за историята виж тук). Понятието множество е фундаментално и не се определя чрез други понятия, а се описва интуитивно. Най-общо казано, множество е всяка съвкупност от определени и различни един от друг обекти, които човек може да приеме като едно цяло.
Примери: нашата азбука (30 букви); учениците в класната стая; молекулите в човешкото тяло; звездите в Млечния път. Едно множество е добре дефинирано, ако за всеки елемент \(x\) е ясно дали \(x\) принадлежи или не принадлежи към него.
Определения и аксиоми
Определение 1: Множество от множества ще наричаме фамилия от множества.
Множествата бележим с главни латински букви \(A, B, C, \ldots\), а елементите — с малки букви \(a, b, c, \ldots, x, y, z\) или с малки букви от гръцката азбука \(\alpha, \beta, \gamma, \ldots\)
Определение 2: \(x \in A\) (четем „\(x\) принадлежи на \(A\)") — елементът \(x\) принадлежи на множеството \(A\). \(x \notin A\) — елементът \(x\) не принадлежи на \(A\).
Например за \(A=\{1,2,3,4,5\}\): \(1\in A\), \(4\in A\), но \(0\notin A\), \(10\notin A\).
Множествата могат да бъдат зададени чрез изброяване или чрез свойство: \(A=\{x:f(x)\}\). Например „множеството \(B\) от корените на \(x^2-5x+6=0\)" се записва \(B=\{x:x^2-5x+6=0\}=\{2,3\}\).
Познатите числови множества:
\(\mathbb{N}=\{1,2,3,4,5,\ldots\}\) — естествени числа
\(\mathbb{Z}=\{\ldots,-2,-1,0,1,2,\ldots\}\) — цели числа
\(\mathbb{Q}=\left\{\frac{p}{q}:p\in\mathbb{Z},\, q\in\mathbb{Z},\, q\neq 0\right\}\) — рационални числа
\(\mathbb{I}\) — ирационални числа; \(\mathbb{R}\) — реални числа; \(\mathbb{C}\) — комплексни числа
Определение 3: Броят на елементите на множеството \(A\) означаваме с \(|A|\) и го наричаме мощност на \(A\). Например: \(B=\{2,4,6,8,10\} \Rightarrow |B|=5\).
Определение 4: Множеството, което не съдържа нито един елемент, се нарича празно множество и се означава с \(\emptyset\).
Аксиома за обема: Ако за всяко \(x\) е изпълнено \(x\in A \iff x\in B\), то \(A=B\).
Аксиома за отделянето (подмножество): Ако \(B=\{x:P(x)=\text{истина},\, x\in A\}\), то \(B\) е множество и \(B\) се нарича подмножество на \(A\).
Записваме \(B\subseteq A\). Ако \(A\neq B\) — пишем \(B\subset A\).
\(B\subset A\)
Аксиома за степента: Съвкупността от всички подмножества на множеството \(A\) е множество.
Закони на Де Морган: За произволни множества \(A\) и \(B\):
\[\overline{A\cup B}=\overline{A}\cap\overline{B} \qquad \text{и} \qquad \overline{A\cap B}=\overline{A}\cup\overline{B}.\]
Разработени задачи
Кликнете върху задача, за да видите решението.
1
Дадено е множеството \(A=\left\{21,\,\frac{11}{3},\,\frac{3}{12},\,\sqrt{28},\,-1\right\}\). Намерете мощността \(|A|\).
▼
Решение
От Определение 3, мощността е броят на елементите. Очевидно \(|A|=5\).
2
Дадени са \(A=\{2,3,4,8\}\), \(B=\{1,3,4,8\}\), \(C=\{2,4,8,9\}\). Намерете \((A\cap C)\cup(B\cap C)\).
▼
Решение
\(A\cap C=\{2,4,8\}\) и \(B\cap C=\{4,8\}\), следователно:
\[(A\cap C)\cup(B\cap C)=\{2,4,8\}.\]
3
Докажете, че \((A\cup B)\cap C=(A\cap C)\cup(B\cap C)\).
▼
Решение
Нека \(M=(A\cup B)\cap C\) и \(N=(A\cap C)\cup(B\cap C)\). Ще докажем \(M\subseteq N\) и \(N\subseteq M\).
I. \(M\subseteq N\): Ако \(M=\emptyset\), то \(\emptyset\subseteq N\) е вярно. Нека \(M\neq\emptyset\) и \(x\in M\), т.е. \(x\in(A\cup B)\) и \(x\in C\). Три случая:
— \(x\in A\), \(x\in B\), \(x\in C\): \(x\in(A\cap C)\) и \(x\in(B\cap C)\), следователно \(x\in N\).
— \(x\in A\), \(x\notin B\), \(x\in C\): \(x\in(A\cap C)\), следователно \(x\in N\).
— \(x\notin A\), \(x\in B\), \(x\in C\): \(x\in(B\cap C)\), следователно \(x\in N\).
Следователно \(M\subseteq N\).
II. \(N\subseteq M\): Ако \(N=\emptyset\), то \(\emptyset\subseteq M\) е вярно. Нека \(N\neq\emptyset\) и \(x\in N\). Три случая:
— \(x\in(A\cap C)\) и \(x\in(B\cap C)\): \(x\in A\), \(x\in B\), \(x\in C\), следователно \(x\in(A\cup B)\) и \(x\in C\), т.е. \(x\in M\).
— \(x\in(A\cap C)\) и \(x\notin(B\cap C)\): \(x\in A\), \(x\in C\), следователно \(x\in(A\cup B)\) и \(x\in C\), т.е. \(x\in M\).
— \(x\notin(A\cap C)\) и \(x\in(B\cap C)\): \(x\in B\), \(x\in C\), следователно \(x\in(A\cup B)\) и \(x\in C\), т.е. \(x\in M\).
Следователно \(N\subseteq M\). Равенството е доказано. ■
4
Докажете, че \((A\cap B)\setminus C=(A\setminus C)\cap(B\setminus C)\).
▼
Решение
Нека \(M=(A\cap B)\setminus C\) и \(N=(A\setminus C)\cap(B\setminus C)\). Ще докажем \(M\subseteq N\) и \(N\subseteq M\).
I. \(M\subseteq N\): Ако \(M=\emptyset\), то \(\emptyset\subseteq N\) е вярно. Нека \(x\in M\), следователно \(x\in(A\cap B)\) и \(x\notin C\), т.е. \(x\in A\), \(x\in B\) и \(x\notin C\). Следователно \(x\in(A\setminus C)\) и \(x\in(B\setminus C)\), т.е. \(x\in N\).
II. \(N\subseteq M\): Ако \(N=\emptyset\), то \(\emptyset\subseteq M\) е вярно. Нека \(x\in N\), следователно \(x\in(A\setminus C)\) и \(x\in(B\setminus C)\), т.е. \(x\in A\), \(x\in B\) и \(x\notin C\). Следователно \(x\in(A\cap B)\) и \(x\notin C\), т.е. \(x\in M\).
Равенството е доказано. ■
Задачи за самостоятелна работа
Задача 1Дадени са \(A=\{2,3,4,5,6\}\), \(B=\{1,3,6,12\}\), \(C=\{1,4,6,15\}\). Намерете \((A\cup B)\cap(B\cup C)\).
Задача 2Докажете, че \((A\cap B)\cup C=(A\cup C)\cap(B\cup C)\).
Задача 3Докажете, че \(A\setminus(B\cup C)=(A\setminus B)\cap(A\setminus C)\).
Задача 4Проверете вярно ли е \((A\cap B)\setminus(A\setminus C)=A\cap B\cap C\).
Задача 5Докажете, че \(A\setminus(A\cap B)=A\setminus B\).
Задача 7\(U=\{1,2,\ldots,10\}\), \(A=\{x\in U: x \text{ е просто}\}\), \(B=\{x\in U: x \text{ е нечетно}\}\). Покажете, че \(A\cap B=A\setminus\{2\}\).
Задача 8\(U=\{a,b,c,d,e,f,g\}\), \(A=\{a,b,c,d\}\), \(B=\{a,b,c,d,e,f\}\), \(C=\{a,b,g\}\). Намерете \(\overline{A}\), \(\overline{B}\), \(\overline{C}\), \(A\setminus B\), \(B\setminus C\), \(A\cap B\), \(A\cup B\) и \(B\cap C\).
Задача 9\(U=\{x\in\mathbb{Z}:-5{<}x{<}5\}\), \(A=\{x\in\mathbb{Z}:-2{<}x{<}3\}\). Опишете \(\overline{A}\), \(\overline{A}\cap A\), \(A\cap U\) и \(A\cup U\).
Задача 10Докажете, че \(A\cap(B\setminus A)=\emptyset\).
Задача 11\(A=\{1,2,3,4\}\), \(B=\{2,3,4,5\}\), \(C=\{1,3,4,5,6,7\}\). Проверете \(A\cap(B\cup C)=(A\cap B)\cup(A\cap C)\).
Задача 12\(A=\{1,3,5,7,9\}\), \(B=\{3,5,8\}\). Намерете \(A\triangle B\).
Задача 13Проверете равенствата: а) \(B\cup\left(\bigcup_{i=1}^{3}A_i\right)=\bigcap_{i=1}^{3}(B\cup A_i)\); б) \(B\cup\left(\bigcap_{i=1}^{3}A_i\right)=\bigcup_{i=1}^{3}(B\cap A_i)\).
Задача 14Покажете, че \(\overline{A\cup(B\cap C)}=(\overline{C}\cup\overline{B})\cap\overline{A}\).
Задача 15\(A=\{0,2,4,6,8\}\), \(B=\{0,1,2,3,4\}\), \(C=\{0,3,6,9\}\). Намерете \(A\cup B\cup C\) и \(A\cap B\cap C\).
Задача 16Докажете законите на Де Морган в общ вид: а) \(\overline{\bigcup_{i=1}^{\infty}A_i}=\bigcap_{i=1}^{\infty}\overline{A_i}\); б) \(\overline{\bigcap_{i=1}^{\infty}A_i}=\bigcup_{i=1}^{\infty}\overline{A_i}\).
Задача 17Докажете формулата за включване-изключване: \(|A\cup B\cup C|=|A|+|B|+|C|-|A\cap B|-|A\cap C|-|B\cap C|+|A\cap B\cap C|\).
Задача 18Покажете, че \((A\setminus B)\setminus C=(A\setminus C)\setminus(B\setminus C)\).
Ако този урок ви е бил полезен, можете да подкрепите създаването на нови безплатни материали.
📞 Онлайн уроци по математика за цялата страна◆гл.ас. д-р Атанас Илчев◆Индивидуални и групови уроци • Тел: 0883 375 433◆ISEE Upper Level • Подготовка за американски колеж◆📞 Онлайн уроци по математика за цялата страна◆гл.ас. д-р Атанас Илчев◆Индивидуални и групови уроци • Тел: 0883 375 433◆ISEE Upper Level • Подготовка за американски колеж◆
Ъгли в триъгълник – Теореми, външни ъгли и задачи | 7 клас | Д-р Атанас Илчев 📞 Онлайн уроци по математика за цялата страна ◆ гл.ас. д-р Атанас Илчев ◆ Индивидуални и групови уроци • Тел: 0883 375 433 ◆ ISEE Upper Level • Подготовка за американски колеж ◆ 📞 Онлайн уроци по математика за цялата страна ◆ гл.ас. д-р Атанас Илчев ◆ Индивидуални и групови уроци • Тел: 0883 375 433 ◆ ISEE Upper Level • Подготовка за американски колеж ◆ Математика › 7 клас › Геометрия › Ъгли в триъгълник Ъгли в триъгълник Теореми, външни ъгли и задачи Пълен урок с теореми, доказателства, разработени задачи и интерактивен тест 7 клас 2 теореми с доказателства 3 разработени задачи 15 въпроса тест Д-р Атанас Илчев ...
Ъгли получени при пресичането на две прави – Кръстни, съответни, прилежащи | 7 клас | Д-р Атанас Илчев 📞 Онлайн уроци по математика за цялата страна ◆ гл.ас. д-р Атанас Илчев ◆ Индивидуални и групови уроци • Тел: 0883 375 433 ◆ ISEE Upper Level • Подготовка за американски колеж ◆ 📞 Онлайн уроци по математика за цялата страна ◆ гл.ас. д-р Атанас Илчев ◆ Индивидуални и групови уроци • Тел: 0883 375 433 ◆ ISEE Upper Level • Подготовка за американски колеж ◆ Математика › 7 клас › Геометрия › Ъгли получени при пресичането на две прави Ъгли получени при пресичането на две прави Кръстни, съответни и прилежащи ъгли Пълен урок с определения, теореми за успоредни прави, разработени задачи и интерактивен тест 7 клас 4 теореми...
Благодаря
ОтговорИзтриване