Биквадратни уравнения 8 клас
📞 Онлайн уроци по математика за цялата страна◆
гл.ас. д-р Атанас Илчев◆
Индивидуални и групови уроци • Тел: 0883 375 433◆
Подготовка за НВО, ДЗИ, кандидатстудентски изпити◆
📞 Онлайн уроци по математика за цялата страна◆
гл.ас. д-р Атанас Илчев◆
Индивидуални и групови уроци • Тел: 0883 375 433◆
Подготовка за НВО, ДЗИ, кандидатстудентски изпити◆
Математика › 8 клас › Алгебра › Биквадратни уравнения
Биквадратни уравнения
Решени задачи и тест
Определение, метод на полагането \(x^2=t\), 6 разработени задачи и 3 задачи за самостоятелна работа
Свеждане на биквадратното уравнение до квадратно чрез полагане \(x^2=t\), приложение при разлагане на тричлени и задачи с параметър
Теория
Определение 1: Уравнение от вида \(ax^4+bx^2+c=0\), където \(a\neq 0\), се нарича биквадратно уравнение. Тук \(a\), \(b\) и \(c\) са реални числа (коефициенти), а \(x\) е неизвестното.
Метод за решаване — полагане \(x^2=t\):
Записваме уравнението като \(a(x^2)^2+bx^2+c=0\) и полагаме \(x^2=t\) (\(t\geq 0\)). Получаваме квадратното уравнение \(at^2+bt+c=0\), намираме корените \(t_1\) и \(t_2\) (ако съществуват), след което:
• ако \(t_i>0\) → \(x^2=t_i\) дава \(x=\pm\sqrt{t_i}\);
• ако \(t_i=0\) → \(x=0\) (двоен корен);
• ако \(t_i<0\) → \(x^2=t_i\) няма реални корени.
Записваме уравнението като \(a(x^2)^2+bx^2+c=0\) и полагаме \(x^2=t\) (\(t\geq 0\)). Получаваме квадратното уравнение \(at^2+bt+c=0\), намираме корените \(t_1\) и \(t_2\) (ако съществуват), след което:
• ако \(t_i>0\) → \(x^2=t_i\) дава \(x=\pm\sqrt{t_i}\);
• ако \(t_i=0\) → \(x=0\) (двоен корен);
• ако \(t_i<0\) → \(x^2=t_i\) няма реални корени.
Приложение при разлагане на тричлени: Тричленът \(ax^4+bx^2+c\) може да се разложи на множители чрез полагане \(x^2=t\), разлагане на \(at^2+bt+c\) и връщане в положеното.
Разработени задачи
Кликнете върху задача за пълното решение.
1
Решете биквадратното уравнение \(x^4-x^2-6=0\).
▼
Решение
Полагаме \(x^2=t\) и получаваме \(t^2-t-6=0\).
\[D=(-1)^2-4\cdot1\cdot(-6)=1+24=25,\quad t_{1,2}=\frac{1\pm 5}{2} \implies t_1=3,\quad t_2=-2.\]
Връщаме се в положеното:
• \(x^2=3 \implies x^2-(\sqrt{3})^2=0 \implies (x-\sqrt{3})(x+\sqrt{3})=0 \implies x_1=\sqrt{3},\; x_2=-\sqrt{3}\).
• \(x^2=-2\) — няма реални корени.
Отговор: \(x_1=\sqrt{3}\), \(x_2=-\sqrt{3}\).
• \(x^2=3 \implies x^2-(\sqrt{3})^2=0 \implies (x-\sqrt{3})(x+\sqrt{3})=0 \implies x_1=\sqrt{3},\; x_2=-\sqrt{3}\).
• \(x^2=-2\) — няма реални корени.
Отговор: \(x_1=\sqrt{3}\), \(x_2=-\sqrt{3}\).
2
Решете биквадратното уравнение \(x^4+3x^2+2=0\).
▼
Решение
Полагаме \(x^2=t\) и получаваме \(t^2+3t+2=0\).
\[D=3^2-4\cdot1\cdot2=9-8=1,\quad t_{1,2}=\frac{-3\pm 1}{2} \implies t_1=-1,\quad t_2=-2.\]
И двете стойности \(t_1=-1<0\) и \(t_2=-2<0\) дават уравнения \(x^2=-1\) и \(x^2=-2\), които нямат реални корени.
Отговор: Уравнението няма реални корени.
Отговор: Уравнението няма реални корени.
3
Решете уравнението \(x^4-5x^2+20+2x^2(x^2-9)=-5(x^2+9)\).
▼
Решение
Разкриваме скобите и събираме подобни:
\[x^4-5x^2+20+2x^4-18x^2=-5x^2-45\]
\[3x^4-18x^2+65=0.\]
Полагаме \(x^2=t\): \(3t^2-18t+65=0\).
\[D=(-18)^2-4\cdot3\cdot65=324-780=-456<0.\]
Отговор: Уравнението няма реални корени.
4
Разложете на множители тричлена \(x^4-17x^2+52\).
▼
Решение
Полагаме \(x^2=t\): тричленът приема вида \(t^2-17t+52\). Намираме корените:
\[D=(-17)^2-4\cdot1\cdot52=289-208=81,\quad t_{1,2}=\frac{17\pm 9}{2} \implies t_1=13,\quad t_2=4.\]
Следователно \(t^2-17t+52=(t-13)(t-4)\). Заместваме \(t=x^2\):
\[x^4-17x^2+52=(x^2-13)(x^2-4).\]
Прилагаме формулата за сбор по разлика на двата двучлена:
\[(x^2-13)(x^2-4)=(x-\sqrt{13})(x+\sqrt{13})(x-2)(x+2).\]
5
За кои стойности на реалния параметър \(s\) уравнението \(x^4+sx^2+9=0\) има за корен числото \(1\)? След като намерите параметъра \(s\) намерете и останалите корени.
▼
Решение
Заместваме \(x=1\):
\[1^4+s\cdot1^2+9=0 \implies 1+s+9=0 \implies s=-10.\]
Уравнението е \(x^4-10x^2+9=0\). Полагаме \(x^2=t\): \(t^2-10t+9=0\).
\[t_{1,2}=\frac{10\pm 8}{2} \implies t_1=9,\quad t_2=1.\]
Връщаме се: \(x^2=9 \implies x_1=3,\; x_2=-3\); \(\quad x^2=1 \implies x_3=1,\; x_4=-1\).
Отговор: \(s=-10\); корени: \(x_1=3\), \(x_2=-3\), \(x_3=1\), \(x_4=-1\).
Отговор: \(s=-10\); корени: \(x_1=3\), \(x_2=-3\), \(x_3=1\), \(x_4=-1\).
6
Дадено е уравнението \(x^4-2(k+2)x^2+4k+4=0\), където \(k\) е реален параметър. Намерете онези стойности на \(k\), за които уравнението има четири различни реални корена.
▼
Решение
Уравнението ще има четири различни реални корена, когато полученото след полагането \(x^2=t\) квадратно уравнение има два различни и положителни корена.
Полагаме \(x^2=t\): \(t^2-2(k+2)t+4k+4=0\). \[D=[-2(k+2)]^2-4(4k+4)=4(k^2+4k+4)-16k-16=4k^2+16k+16-16k-16=4k^2.\] \(D>0 \iff 4k^2>0 \iff k\neq 0\), т.е. \(k\in(-\infty,0)\cup(0,+\infty)\).
Намираме корените: \[t_{1,2}=\frac{2(k+2)\pm 2k}{2}=k+2\pm k \implies t_1=2,\quad t_2=2k+2.\] Необходимо е \(t_2>0\): \(2k+2>0 \iff k>-1\).
Окончателен отговор: Уравнението има четири различни реални корена при \(k\in(-1,0)\cup(0,+\infty)\).
Полагаме \(x^2=t\): \(t^2-2(k+2)t+4k+4=0\). \[D=[-2(k+2)]^2-4(4k+4)=4(k^2+4k+4)-16k-16=4k^2+16k+16-16k-16=4k^2.\] \(D>0 \iff 4k^2>0 \iff k\neq 0\), т.е. \(k\in(-\infty,0)\cup(0,+\infty)\).
Намираме корените: \[t_{1,2}=\frac{2(k+2)\pm 2k}{2}=k+2\pm k \implies t_1=2,\quad t_2=2k+2.\] Необходимо е \(t_2>0\): \(2k+2>0 \iff k>-1\).
Окончателен отговор: Уравнението има четири различни реални корена при \(k\in(-1,0)\cup(0,+\infty)\).
Задачи за самостоятелна работа
Задача 1Решете уравнението:
а) \(x^4-13x^2+36=0\); б) \(x^4-50x^2+49=0\); в) \(4x^4-65x^2+16=0\); г) \(x^4+5x^2+6=0\).
а) \(x^4-13x^2+36=0\); б) \(x^4-50x^2+49=0\); в) \(4x^4-65x^2+16=0\); г) \(x^4+5x^2+6=0\).
Задача 2Да се опрости дробта \(\dfrac{x^4-(a^2+12)x^2+12a^2}{x^4+(11-a^2)x^2-11a^2}\), \(x\neq\pm a\).
Задача 3Да се намерят всички стойности на реалния параметър \(p\), за които уравнението \(x^4+px^2+p-1=0\) има два различни реални корена.
Онлайн тест
15 въпроса • 4 точки за верен отговор • максимум 60 точки
Тест: Биквадратни уравнения
Изберете верния отговор за всеки въпрос, след което натиснете КРАЙ.
Видео урок
Още обяснени и решени задачи по биквадратни уравнения:
Видео урок — Биквадратни уравнения. Решени задачи
Запишете урок
Индивидуални и групови онлайн уроци по математика за цялата страна
🎓 Подготовка за изпити
- ›НВО по математика след 7 клас
- ›НВО по математика след 10 клас
- ›Кандидатстудентски изпити по математика
- ›Прием в университети в чужбина (ISEE, SAT, A-Level)
📚 Текущо обучение и студенти
- ›Усвояване на текущия учебен материал (всички класове)
- ›Студенти: Мат. анализ, Линейна алгебра, Аналитична геометрия, Диф. уравнения, Теория на вероятностите, Статистика и др.
Харесва ли ви съдържанието?
Ако този урок ви е бил полезен, можете да подкрепите създаването на нови безплатни материали.
📞 Онлайн уроци по математика за цялата страна◆
гл.ас. д-р Атанас Илчев◆
Индивидуални и групови уроци • Тел: 0883 375 433◆
Подготовка за НВО, ДЗИ, кандидатстудентски изпити◆
📞 Онлайн уроци по математика за цялата страна◆
гл.ас. д-р Атанас Илчев◆
Индивидуални и групови уроци • Тел: 0883 375 433◆
Подготовка за НВО, ДЗИ, кандидатстудентски изпити◆
Коментари
Публикуване на коментар